Oposicions 2019

Verbs per redactar objectius didàctics

Hola companys/es opositors/es!

Torno a ser aquí amb un altre document que m’està ajudant molt a l’hora de redactar els objectius didàctics de la meva programació. No m’agrada repetir verbs, però arriba un punt en què ja no saps quins has utilitzat i quins no o, fins i tot, ja no se te n’acudeixen més!

Amb aquesta llista de verbs per redactar objectius ja no et passarà això mai més! O si… però trigaràs més en bloquejar-te!

Anuncis
Oposicions 2019

Guia pràctica per a l’elaboració de la programació didàctica

Hola companys/es opositors!

Com molts de vosaltres, enguany m’he apuntat a les oposicions per a Mestra de Primària i tot just fa dos dies que m’he llegit la convocatòria. El primer cop que me la vaig mirar no vaig entendre res! Així que vaig decidir organitzar els conceptes i punts més importants en una graella més entenedora i visual que he decidit compartir amb vosaltres… i això n’és el resultat! Una graella amb els criteris d’elaboració de la programació didàctica i les concrecions que han de tenir les unitats didàctiques segons la convocatòria. A més, hi ha un últim apartat amb el més important sobre l’exposició oral i un consell d’un bon amic (que ja té plaça).

Espero que us sigui útil per començar a endreçar les idees i aconseguir una plaça!!

IMPORTANT: es tracta d’una graella elaborada a partir de la convocatòria d’oposicions per aquest 2019 d’Educació Primària.

Fe d’errates: aquesta versió està actualitzada segons les modificacions de  la RESOLUCIÓ EDU/159/2019, de 28 de gener, de modificació de la Resolució EDU/1/2019, de 2 de gener, de convocatòria de concurs oposició per a l’ingrés i accés a la funció pública docent i per a l’adquisició de noves especialitats.

Eines Docents, General

Rols en equips cooperatius

Per treballar a l’aula amb equips cooperatius cal deixar ben clar quin és el rol i les responsabilitats de cada nen/a. Per això avui us deixo un post ben curtet amb un recurs fantàstic que podeu utilitzar per deixar ben clares les responsabilitats de cada càrrec amb els vostres alumnes! Jo ja ho estic posant en pràctica i em funciona molt bé. 

Al final del post podeu trobar dos documents.

  1. Un amb cinc fitxes tamany A4 que podeu plastificar i penjar a la classe perquè tothom pugui accedir-hi en qualsevol moment. Contenen les funcions i responsabilitats que implica cada rol. 
  2. I un segon document amb els “títols” dels càrrecs que jo he retallat i plastificat per donar-los a cadascun dels membres del grup. D’aquesta manera tots tenen el distintiu i se l’intercanvien quan canviem els rols. 

Espero que us siguin molt útils i que comenteu per aquí els resultats!

Eines Docents, Escola del Futur, Experiències, Gamificació, General

5 Jocs Matemàtics que has de conèixer

Avui vinc per presentar-vos cinc jocs de taula matemàtics que m’han enamorat. He tingut l’oportunitat de jugar-los amb els meus nens de tercer de primària i ha sigut tot un èxit.

A més de passar-nos-ho d’allò més bé, ens han servit per aplicar molts conceptes matemàtics que ja havíem treballat i per introduir-ne d’altres que encara han d’arribar. Comencem!

Continue reading “5 Jocs Matemàtics que has de conèixer”